小学英语不好怎么补救
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当发现自家宝宝英语成绩不是很好时,不要慌张,先搞清楚孩子英语不好的原因是什么。
小学英语不好怎么办?最有效的方法就是找到问题所在,对症下药,这样能达到立竿见影的效果。关于英语不好的原因,一般有以下几种,家长可以根据自己孩子的情况检测下。
1、基础没有打好,跟不上老师讲课的节奏和同学的学习步伐。
2、孩子自控能力较差,比较好动,没有办法专注学习。
3、没有养成好的学习习惯,对于学习比较盲目。
4、孩子对英语没有什么兴趣,从心底讨厌学英语。
5、觉得老师没有关注到自己,所以课堂学习的积极性不高。
3、学习英语的方法不对,导致学习效果不好。
6、不知道学习英语的重要性,觉得学不好无所谓。
7、对于学习很被动,没有主动性,只完成老师布置的任务。
8.缺乏自信,一到检测就紧张,一到考试就心慌。
每个孩子的情况不尽相同,有些孩子可以只符合一种,而有的孩子同时符合了好几种情况。总结起来原因就是两大类:内因和外因。
小学英语不好怎么办?家长要做的是根据原因帮孩子找到提高成绩的方法。但是方法很多,只有适合自己孩子的,才是好的方法。
这里分享2点有效的策略:
1.内因:唤起孩子学习英语的热情。
让孩子爱上学英语,这看起来是一件很简单的事,但却是让孩子保持学习动力最有效的办法。家长们应该都明白,内因才是起到决定作用的。
很对孩子不喜欢学英语,是因为觉得和语文、数学相比,英语不是很重要。现在可以先不学,等上了初中再学也可以。但却忽视了一件事,小学是打基础的最佳时期,这个时候对知识的接受程度比较高。对于英语,要在小学打好基础,这样上了初中,才能跟上老师和同学们的进度,不至于因为偏科,让英语拖了后腿。
2.外因:给孩子创造好的学习环境。
外因主要体现在环境方面。小学英语不好怎么办?作为家长,要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里,孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间。在孩子学习时,不要大声地说话。也不要过分宠爱孩子,时不时地给孩子送一些食物,让孩子能把注意力集中在学习上。
另外,可以叮嘱老师,适当地关注下孩子在学校的情况,让孩子多和同学交流,多请教一下英语成绩不错的同学。
除了孩子平时在学校的学习,建议家长可以给孩子买一些辅导资料,带着孩子把英语基础打扎实。
另外词汇书和语法书,不仅包含了小学阶段需要掌握的所有词汇和语法知识,还划分出了学习重点。给孩子们明确了学习目标,减轻了记忆负担。
通过上面的回答,相信被小学英语不好怎么办这个问题困扰的家长,心里已经有答案了。小学阶段孩子的心智还是稚嫩的,需要家长耐心的指导和鼓励。
1.词汇关
多背单词,没学好英语或者说学不好英语,首先你的词汇量不够。同时要多默写。可以自己写了中文然后自己默写,自己对着词汇表批。要坚持下去。也不要一遍就结束了事了。平时多带着看看。
2.语音关
其实有的时候单词老写错是因为你学的时候没有掌握好正确的读音。正确规范的发音是可以帮助记忆单词的。这涉及到音标。最熟练的境界就是一个不认识的单词,听到读音就能写出来。
其次,音标一定要掌握好。以后预习单词的时候非常有用。学好了,查生单词的时候就可以看着字典上的音标读出正确的音了,再辅助以中文。那你就学会一大半了。
3.语法关
小学英语中的语法其实很杂。说难不难,说简单也不简单。说难吧,是因为中学里要重点学的几种时态,小学英语中都涉及到了。最让小学生头疼的是,有的老师只是让他们死记硬背,根本就没理解。这也是小学中高年级学生害怕英语的原因之一。说简单,是因为各种语法都还没有深入去讲。针对几点重要的语法我稍微说几点。
①各种时态的定义都去弄明白,还有相对应的基本的句型结构。(如果你自己没法很好的解决,可以给我留言,问我。)
②在一般现在时里面最容易错的是动词的第三人称单数形式的用法
③冠词的用法,a,an,the
④名词单数变复数的规律(即怎么变的)
⑤情态动词的用法
⑥基数词变序数词,这个可以编口诀来记忆(这里有一些是特别容易错的,像什么时候nine的e要去掉等等)
⑦问时间,问日期,以及时间(时间的表达有两种,英式和美式)和日期的表达
⑧祈使句的用法
多找些题目去做做,过一阶段测验一下自己的学习效果。还有上课一定要认真听。上课认真听讲40分钟胜过下课自己瞎琢磨2个小时。绝对的!学习要注意学习方法。
听力补救方法:
①:日常
小学英语差要如何补救?家长可以为孩子找一些有趣的英语动画片,陪孩子一起观看。里面会涉及到大量的日常对话,对孩子的听力提升非常有帮助。当然,也可以为孩子总结出小学英语听力中常见的对话,陪孩子练习。(如果家长不知道具体有哪些内容,可以翻看我之前发布的文章,有相关内容。)还可以将课本的听力音频都下载到手机上,一有机会就放给孩子听。
②:考试
要告诉孩子,拿到试卷的第一时间,就应该去看听力题。仔细的研究听力选项,如果是考查单词的题,可以先把选项中单词的中文意思标注出来,如果是考查对话,就可以由选项推测问题的大致方向,这样,在听听力的时候,就可以有重点地听,不会手忙脚乱。
考试过后,最好再让孩子看一次听力材料,重点放在孩子没有听懂的地方,让孩子琢磨透听力材料。
笔试补救方法:
①:低年级的学生
小学英语差要如何补救?像3-4年级的学生,笔试部分大多考查的是孩子对单词的掌握。所以,要想在笔试部分拿高分,单词关是肯定要过的!
不要让孩子死记硬背,最好是能结合实物理解记忆。(如果没有实物,也最好是结合图片记忆。)
还会考查一些简单的对话,题目给出上半句,让孩子在4个选项中选择合理的回复。这就需要家长多花些心思,每天抽一部分时间陪孩子做情景对话练习,练习到位的话,孩子遇到这类型的题,一眼就能看出答案!
②:高年级的学生
像5-6年级的学生,除了考查单词以外,还会考查一些简单的语法知识点。要想在这部分不丢分,给大家推荐一本尖刀侠《小学英语语法学霸狂记》,里面的语法知识点非常全面,不止讲解详细,而且每个语法都配有多个例句,让孩子做到理解并记忆。我们班孩子都在用,效果确实很不错。我自己也经常会拿这本书备考,很实用。
实际上,无论是听力还是笔试,除了以上说的这些补救方法以外,还有一点是通用的,那就是做同步训练卷。
通过做练习题来寻找知识盲区,再做针对训练,是最好的补救方法!
但市面上的同步试卷非常多,哪套才是对孩子真正有帮助的呢?
当然是尖刀侠《名校学霸尖刀卷》!它会帮孩子汇总所有的知识点,让孩子明白学习的点;里面的试题也全都是名校真题,能让孩子享受和名校学生一样的教学资源;最重要的是,里面的讲解非常详细,即使孩子有看不懂的地方,家长也可以直接拿着解析给孩子做辅导,是众多家长认可的家庭辅导专卷!感兴趣的家长一定要试试看。
关于“小学英语差要如何补救”这个问题的答案,今天就先分享到这里了。如果大家还有其他的好的学习方法,欢迎在留言板分享,我们下期见。

文章来源:三元里家教辅导信息中心 发表日期:2022/4/16

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