八年级数学下知识点总结
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八年级数学下知识点总结
函数及其相关概念
1、变量与常量
在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量。
一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数。2、函数解析式
用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式。
使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。
3、函数的三种表示法及其优缺点
(1)解析法
两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,
这种表示法叫做解析法。
(2)列表法
把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。
(3)图像法:用图像表示函数关系的方法叫做图像法。
4、由函数解析式画其图像的一般步骤
(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值
(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点
(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。
正比例函数和一次函数
1、正比例函数和一次函数的概念
一般地,如果y61501;kx61483;b(k,b是常数,k61625;0),那么y叫做x的一次函数。特别地,当一次函数y61501;kx61483;b中的b为0时,y61501;kx(k为常数,k61625;0)这时,y叫做x的正比例函数。2、一次函数的图像
所有一次函数的图像都是一条直线。
3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:
一次函数y61501;kx61483;b的图像是经过点(0,b)的直线;正比例函数y61501;kx的图像是经过原点(0,0)的直线。(如下图)
4.正比例函数的性质
一般地,正比例函数y61501;kx有下列性质:(1)当k>0时,图像经过第一、三象限,y随x的增大而增大;(2)当k0时,y随x的增大而增大(2)当k0
图像经过一、二、三象限,y随x的增大而增大。
k>0
b0
图像经过一、二、四象限,y随x的增大而减小
K<0
b<0
图像经过二、三、四象限,y随x的增大而减小。
注:当b=0时,一次函数变为正比例函数,正比例函数是一次函数的特例。
四边形
1.四边形的内角和与外角和定理:
(1)四边形的内角和等于360°;
(2)四边形的外角和等于360°.
2.多边形的内角和与外角和定理:
(1)n边形的内角和等于(n-2)180°;(2)任意多边形的外角和等于360°.
3.平行四边形的性质:
(61676;1)两组对边分别平行;
61679;

61679;2)两组对边分别相等;
61679;
因为ABCD是平行四边形61662;(61677;3)两组对角分别相等;
(61679;4)对角线互相平分;
61679;
(61679;
61678;5)邻角互补.
D
O
C
A
D
B
C
A4
D
3
2
C
1
B
A
B
4.平行四边形的判定:
(1)两组对边分别平行61692;
61679;
(2)两组对边分别相等61679;
61679;
(3)两组对角分别相等61693;ABCD是平行四边形.
(4)一组对边平行且相等61679;
61679;
61679;
(5)对角线互相平分61694;
D
O
C
A
B
5.矩形的性质:
D
C
(61676;1)具有平行四边形的所有通性;
因为ABCD是矩形61662;(61679;61677;2)四个角都是直角;
(61679;61678;3)对角线相等.
6.矩形的判定:
O
A
D
B
C
A
B
D
C
(1)平行四边形61483;一个直角61692;
61679;
(2)三个角都是直角61693;61662;四边形ABCD是矩形.
(3)对角线相等的平行四边形61694;61679;O
A
D
B
C
A
B
7.菱形的性质:
因为ABCD是菱形
D
(61676;1)具有平行四边形的所有通性;
61679;
61662;(61677;2)四个边都相等;
(61679;61678;3)对角线垂直且平分对角.
8.菱形的判定:
A
O
C
B
D
(1)平行四边形61483;一组邻边等61692;
61679;
(2)四个边都相等61693;61662;四边形四边形ABCD是菱形.
(3)对角线垂直的平行四边形61694;61679;
A
O
C
B
9.正方形的性质:
因为ABCD是正方形
(61676;1)具有平行四边形的所有通性;
61679;
61662;(61677;2)四个边都相等,四个角都是直角;
(61679;61678;3)对角线相等垂直且平分对角.
D
C
D
C
O
(1)
10.正方形的判定:
A
B
A
B(2)(3)
(1)平行四边形61483;一组邻边等61483;一个直角61692;
61679;
(2)菱形61483;一个直角61693;61662;四边形ABCD是正方形.
61679;
(3)矩形61483;一组邻边等61694;
(3)∵ABCD是矩形
D
C
又∵AD=AB
∴四边形ABCD是正方形
A
B
11.等腰梯形的性质:
(61676;1)两底平行,两腰相等;
61679;
因为ABCD是等腰梯形61662;(61677;2)同一底上的底角相等;
(61679;61678;3)对角线相等.
A
O
B
C
D
12.等腰梯形的判定:
61692;
61679;
(2)梯形61483;底角相等61693;61662;四边形ABCD是等腰梯形
(3)梯形61483;对角线相等61694;61679;
(1)梯形61483;两腰相等
D
A
(3)∵ABCD是梯形且AD∥BC
∵AC=BD
O
∴ABCD四边形是等腰梯形
C
B
14.三角形中位线定理:
三角形的中位线平行第三边,并且
等于它的一半.
15.梯形中位线定理:
梯形的中位线平行于两底,并且等
于两底和的一半.
D
A
E
C
BD
E
C
F
B
A
一基本概念:四边形,四边形的内角,四边形的外角,多边形,平行线间的距离,平行四
边形,矩形,菱形,正方形,中心对称,中心对称图形,梯形,等腰梯形,直角梯形,
三角形中位线,梯形中位线.
二定理:中心对称的有关定理
※1.关于中心对称的两个图形是全等形.
※2.关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.
※3.如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于
这一点对称.
三公式:
1
ab=ch.(a、b为菱形的对角线,c为菱形的边长,h为c边上的高)
2
2.S平行四边形=ah.a为平行四边形的边,h为a上的高)
1.S菱形=
3.S梯形=
四常识:
n(n61485;3)矩菱
方形
※1.若n是多边形的边数,则对角线条数公式是:.形

2
2.规则图形折叠一般“出一对全等,一对相似”.
平行四边形
3.如图:平行四边形、矩形、菱形、正方形的从属关系.
4.常见图形中,仅是轴对称图形的有:角、等腰三角形、等边三角形、正奇边形、等腰梯
形……;仅是中心对称图形的有:平行四边形……;是双对称图形的有:线段、矩形、
菱形、正方形、正偶边形、圆…….注意:线段有两条对称轴.

1
(a+b)h=Lh.(a、b为梯形的底,h为梯形的高,L为梯形的中位线)
2
※5.梯形中常见的辅助线:
A
D
A
D
A
D
A
D
中点
BEFCB
E
中点
B
E
CBCCF
E
A
D
A
D
E
A
D
F
AFD
E
中点
B
CEBCB
中点
CBGC

平移与旋转
旋转
1.旋转的定义:
在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做旋转。
2.旋转的性质:
旋转后得到的图形与原图形之间有:对应点到旋转中心的距离相等,旋转角相等。
中心对称
1.中心对称的定义:
如果一个图形绕某一点旋转180度后能与另一个图形重合,那么这两个图形叫做中心对称。
2.中心对称图形的定义:
如果一个图形绕一点旋转180度后能与自身重合,这个图形叫做中心对称图形。
3.中心对称的性质:
在中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都经过对称中心,并且被对称中心平分。
轴对称
1.轴对称的定义:
如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对
称图形,这条直线叫做对称轴。
2.轴对称图形的性质:
①角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
②线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
③等腰三角形的“三线合一”。
3.轴对称的性质:对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段/对应角相等。
图形变换
图形变换的定义:图形的平移、旋转、和轴对称统称为图形变换。
一元二次方程
1、一元二次方程:
①概念:只含有一个未知数,且可以化为ax61483;bx61483;c61501;0(a,b,c为常数,且a61625;0)的整式方程叫做一元二次方程。
2
ax261483;bx61483;c61501;0是一元二次方程的一般形式。其中,ax2、bx、c分别叫做一元二次方程的二次项、一次项、常数项;a、b分别叫做一元二次方程的二次项、一次项的系数。(强调:项和系数要包括前面的符号)
构成一元二次方程的条件:(1)整式方程;(2)只含有一个未知数;(3)二次项系数不能为
0;(4)未知数的最高次数为2.
②注意事项:
(1)二次项系数a61625;0是一般形式的重要组成部分。(2)二次项、一次项和常数项都是在一般形式下定义的,判断各项系数时,必须先将方程
方程化为一般形式。
(3)任何一个一元二次方程均可经过整理(去括号、移项、合并同类项)均可化为一般形
式。
2、一元二次方程的解法
⑴直接开平方法解一元二次方程:
①如x61501;m(m61619;0)的方程都可以用开平方的方法求出它的解,这种解法叫做直接开平方法②利用直接开平方法所解的一元二次方程的结构特点:经过整理、变形后得到等号左边是一
个完全平方式,右边是一个非负数;
③理解直接开平方法的理论依据是平方根的定义。
⑵用配方解一元二次方程:
①把一个二次三项式组成完全平方式的变形过程,叫做配方,用配方法求一元二次方程的解
的方法叫做配方法。
②配方法解一元二次方程是以配方为手段,以直接开平方为基础的一种解一元二次方程的基
本方法。
③用配方法解一元二次方程的步骤:
㈠二次项系数化为1:方程两边都除以二次项系数;
㈡移项:方程左边为二次项和一次项,右边为常数项;
㈢配方:方成左右两边同时加上一次项系数一半的平方,使方程左边变成一个完全平方式,
右边是一个常数;
㈣求解:如果右边常数是非负数,就用直接开平方法解一元二次方程。
2
⑶用公式法解一元二次方程:
61485;b61617;b261485;4ac①方程ax61483;bx61483;c61501;0(a61625;0)的求根公式:x61501;(b261485;4ac61619;0),利用2a
2
求根公式解一元二次方程的方法叫公式法。
②利用求根公式解一元二次方程的步骤:
㈠把方程整理为一般形式ax61483;bx61483;c61501;0(a61625;0),确定a,b,c的值;
㈡计算b61485;4ac的值;
㈢当b61485;4ac61619;0时,把a,b和b61485;4ac的值代入求根公式计算,从而求出方程的解。③求根公式专指一元二次方程的求根公式,只有确定方程是一元二次方程时,才可以使用
④公式法是解一元二次方程ax61483;bx61483;c61501;0(a61625;0)的一般解法⑷用因式分解法解一元二次方程
①利用因式分解的方法求出一元二次方程的解,这种解方程的方法叫因式分解法
②因式分解法的理论依据:两个因式的积等于0,那么这两个因式中至少有一个等于零,即
A8226;B61501;061659;A61501;0或B61501;0。
③用因式分解法所解的一元二次方程的结构特点:等号一边的代数式可以做因式分解,另一
边为0.
④利用因式分解法解一元二次方程的步骤:
㈠将方程的右边化为一;
㈡将方程的左边分解为两个一次因式乘积的形式;
㈢令两个因式分别为0,得到两个一元一次方程;
㈣分别解两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解。
3、一元二次方程解法的顺序:
先特殊,后一般,先考虑是否用直接开平方法和因式分解法解,不能用这两种方法时,再用
公式法和配方法。当二次项系数为一,一次项系数为偶数时,用配方法方便。
4、根的判别式
把b61485;4ac叫做一元二次根的判别式,记作△=b61485;4ac,ax61483;bx61483;c61501;61501;0(a61625;0),
若方程有两个不相等的实数根61659;△>0;
有两个相等的实数根△=0
没有实数根△<0
有两个实数根△61619;0(此时两根可能等,也可能不等)。
5、一元二次方程的应用
列方程解应用题,应透彻理解题意,寻找等量关系。
列方程时,要注意列出的方程必须满足以下三个条件:
⑴方程左右两边表示同类量;
⑵方程左右两边的同类量的单位一样;
⑶方程两边的数值相等。
※增长率问题公式
2
2
2
2
2
2
2
2
增长后的数=基数(1+增长率)n(n指增长的次数)降低后的数=基数(1-增长率)n(n指降低的次数)※长方体、正方体体积公式
V
长方体
61501;长61620;宽61620;高
3
V
正方体
61501;(边长)
※根据题的实际意义对方程的根进行取舍。
方差与频数分布
知识框架图

据极差
的方差用计算器计算

动标准差比较事物的有关性质
方用样本估计总体的有关特征

频数


频率






布布频数分布表
频数分布图
数据的波动
一、极差
1、一组数据中的最大值减去最小值所得的差,叫做这组数据的极差;
2、极差=数据中的最大值—数据中的最小值。
二、方差
1、在一组数据x
1
,x
2,
,x
3
,61515;,x
n
中,各数据与他们的平均数x的差的平方的平均数,叫做这
组数据的方差,常用s来表示,即:s61501;2、方差的三种公式:
2
1
(x
1
61485;x)261483;(x
2
61485;x)261483;61515;61483;(x
n
61485;x)2;
n1
2
2
2
2
化简公式:s61501;(x2
1
61483;x
2
61483;61515;x
n
)61485;nx
n
1
2
2
2
2
化简公式的变形公式:s61501;(x2
1
61483;x
2
61483;61515;x
n
)61485;x
n
基本公式:s261501;
2
1
(x
1
61485;x)261483;(x
2
61485;x)261483;61515;61483;(x
n
61485;x)2;
n
3、设化简后的新数据组x
1
,x
2
,61515;x
n
的方差为s',设x
1
,x
2,
,x
3
,61515;,x
n
的方差为s(其中
'
'
x,则s61501;s2;
i
61501;x
i
61485;a,i61501;1,2,61515;n,a为常数)2
'
'
'
2
2
4、方差的作用:用于表述一组数据波动的大小,方差越小,该数据波动越小,越稳定。
三、标准差
1、方差的算数平方根61555;叫做这组数据的标准差,即:
61555;61501;
161480;x
1
61485;x61481;261483;61480;x
2
61485;x61481;261483;61515;61480;x
n
61485;x61481;2;
n
61531;
61533;
2、标准差用于描述一组数据波动的大小;
3、标准差的单位与原数据的单位相同。
四、方差与标准差的关系
1、61555;61501;s2;
2
2、61555;与s的作用相同、单位不同。
五、频数分布与频数分布图
1、数据的分组整理
组限、组距和组数:
把一套数据分成若干个小组,累计各小组的数据个数。期中每个分数段是一个“组
区间”,分数段两端的数值是“组限”,分数段的最大值与最小值的差是“组距”,
分数段的个数是组数”.
2、频数、频率与频数分布表、频数分布图
①每个小组的数据的个称为这组数据的频数;
②频率:每个小组的频数与数据总个数的比值称为这组的频率;
③频率的计算公式:
每组的频率=这组的频数/数据的总个数
④各小组的频数之和等于数据总数;各小组的频数之和等于1.

文章来源:三元里家教辅导信息中心 发表日期:2022/4/8

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